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Tecnico en recursos humanos gestión y liderazgo de empresas

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Diploma

Curso Tecnico en Recursos Humanos gestión y liderazgo de empresas tiene Diploma acreditativo expedido por la Asociación para el Desarrollo e Información del Docente (ASODEINDO), con capacidad docente, según recoge la Dirección General de Trabajo, expediente número 587327, con CIF 97741946 y el artículo cuarto de sus estatutos de constitución.

Objetivos generales

La dirección de las personas tiene como objetivo fundamental alinear las aportaciones de cada profesional con la estrategia establecida por la organización. Con ese propósito, la gestión de los recursos humanos se convierte en un factor proactivo y clave para desarrollar el talento, la creatividad y las competencias de cada colaborador, en un marco de empresa socialmente responsable. El eje de su contenido son los planteamientos consolidados que se consideran necesarios para poder actuar en la praxis habitual de las empresas. Buscando el equilibrio entre simplicidad y rigurosidad, se analizan temas tan distintos como estrategia, motivación, liderazgo, clima y cultura organizacional, comunicación, selección profesional, formación y desarrollo

Programa

Unidad 1: Organización del trabajo y Recursos Humanos 

  1. Introducción

  2. División del trabajo y funciones 

    2.1 Planificación de objetivos y metas Análisis de necesidades

  3. 2.3 Determinación de la estructura organizativa necesaria 

    1. 2.3.1  Creación de la estructura organizativa 

    2. 2.3.2  La organización formal y la informal

    3. 2.3.3  El organigrama

    4. 2.3.4  Criterios de departamentalización 

    5. 2.3.5  Principales áreas funcionales 

  4. Funciones específicas del departamento de recursos humanos

    3.1 La gestión de recursos humanos 

    1. 3.1.1  Origen y evolución de la función de recursos humanos 

    2. 3.1.2  Principales elementos en la gestión de recursos humanos

    3.2 Estructuración del área de recursos humanos 

4. Análisis y descripción de puestos de trabajo

4.1 Utilidades del análisis y descripción de puestos de trabajo.

4.2 Desarrollo de un proceso de análisis y descripción de puestos

Personas implicadas en el proceso

  1. 4.2.2  Etapas del proceso de análisis y descripción de puestos 

  2. 4.2.3  Apartados de una descripción de un puesto de trabajo 

  3. 4.2.4  Métodos de recogida de información.

  1. Planificación de plantillas

  2. Etapas en la planificación de plantillas 7

    1. 5.1.1  Análisis de la situación de partida

    2. 5.1.2  Evaluación del desfase 

    3. 5.1.3  Elaboración del plan de actuación 

    4. 5.1.4  Implantación y seguimiento

  3. Resumen

Unidad 2: Reclutamiento y selección de personal

  1. Introducción.

  2. Detección de necesidades de contratación

    2.1 En la empresa privada

2.2 En el ámbito de la Administración Pública 

  1. Determinación del perfil del candidato y oferta de empleo 

    3.1 Información relevante acerca del perfil del candidato.

  2. 3.2 Tipo de comunicación en función del medio de comunicación de la oferta..................57 3.3 Medios de comunicación más adecuados, dependiendo del puesto ofertado ................ 58

    3.3.1 Reclutamiento interno y reclutamiento externo......................................................... 60

  3. Soporte documental e informático en el proceso de selección.

    4.1 Solicitudes y currículos recibidos 

  4. Citación de candidatos a las pruebas de selección 

    5.1 En la empresa privada

    5.2 En la Administración Pública 

  5. Soporte documental de las pruebas de selección 6.1  Pruebas técnicas

  6. 6.2  Test psicotécnicos 5

    1. 6.3  Dinámicas grupales y otras técnicas situacionales

    2. 6.4  Entrevistas.

  7. Documentación de los resultados de la selección...................................................86

    7.1 Elaboración de informes de los candidatos

  8. 7.2 Comunicación a la persona seleccionada Información al resto de candidatos

  9. 89 7.4 Aseguramiento de la confidencialidad, asegurando la normativa vigente 

  10. Resumen

Unidad 3: La formación de recursos humanos 

  1. Introducción

  2. La formación en el plan estratégico de la empresa

    2.1 Recursos humanos

  3. 2.2 Recursos materiales  Recursos tecnológicos 

  4. Determinación de las necesidades de formación

    3.1 Implicación interdepartamental

  5. Previsión de recursos necesarios a corto, medio y largo plazo

  6. 3.3 Valoración de la experiencia disponible 

  7. Análisis de resultados del desempeño 

  8. El proyecto de formación en la empresa

    4.1 Planes.

  9. Programas

  10. Acciones formativas

5. Tipos de formación a impartir en la empresa.

5.1 Ingreso

5.2 Perfeccionamiento

5.3Reciclaje

5.4 Polivalencia

5.5 Desarrollo directivo

 5.6 Complementaria

6. La oferta formativa para empresas y trabajadores.

6.1 Programas de formación de las Administraciones Públicas

 6.2 Sistemas de financiación, subvenciones y/o bonificaciones aplicables a la formación 112 6.2.1 Formación de demanda.

6.2.2 Formación de oferta subvencionada

 115 7. Gestión de la formación

7.1 La comunicación y coordinación en el proceso de formación.

7.2 Infraestructura y recursos necesarios

 7.3 El control de costes de la formación 

7.3.1 Costes de diseño de una acción formativa.

7.3.2 Costes de impartición de una acción formativa.

7.4 Resultados de la formación impartida. El informe

7.5 Incorporación de datos de formación al sistema de gestión de recursos humanos.

7.6 Aseguramiento de la confidencialidad de los datos, respetando la normativa vigente 125

8. Resumen

Unidad 4: Evaluación del desempeño del puesto de trabajo 

  1. Introducción

  2. Programas de evaluación del desempeño del puesto de trabajo 

    2.1 Métodos de valoración del desempeño en el puesto de trabajo

  3. 1.1 Tipos de evaluación del desempeño 

    1. 2.1.2  Principales métodos de evaluación 

    2. 2.1.3  Diseño e implantación de un sistema de evaluación 

    3. 2.1.4  La entrevista de evaluación

    2.2 Sistemas de promoción de recursos humanos

  4. Los recursos humanos como capital humano 

    3.1 La capacidad 149 3.2 El compromiso

  5. La acción

  6. 3.4 El talento individual

  7. La gestión del talento

    4.1 Sistemas de gestión del talento

  8. Resumen

Metodología de nuestros cursos

Los cursos online se desarrollan fundamentalmente a distancia a través de materiales escritos, con una comunicación permanente a través de correo electrónico.

Sistema de evaluación

Los alumnos reciben por correo electrónico/postal/online un bloque de preguntas relacionadas con los contenidos del curso. Una vez contestadas, deben enviarlas para su corrección por correo electrónico o postal. Para superar el curso, es necesario haber contestado satisfactoriamente al menos tres cuartas partes de las preguntas.

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