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Técnico en educación infantil (diploma universitario)

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Curso regalo al hacer matrícula de este curso a través de EducaCursos, pide más información.

Diploma

Diploma oficial baremable expedido por la Universidad de Montemorelos, válido para baremos de méritos, bolsa de trabajo, oposiciones, etc

Objetivos generales / Salida Laboral

Contribuir a las necesidades actuales para la formación del niño en el desarrollo físico; afectivo; social e intelectual. El curso de Técnico en Educación Infantil va dirigido a todos aquellos alumnos que desean enfocar su futuro laboral hacia la educación, tanto formal como no formal, en ludotecas, jardines de infancia, guarderías etc.

Programa

Tema 1: Planificación de la educación infantil.
  • Principales corrientes
  • Contexto actual de la infancia.
  • División de la educación infantil
  • Tipos de centros.
  • Objetivos.
  • Estructura.
  • Planificación y organización.
  • Profesor de educación infantil.
  • Escuela y familia.
  • Ejercicios de comprobación.
  • Respuestas.
Tema 2: Salud y Alimentación:
  • Educación para la salud.
  • Higiene, descanso, ocio.
  • Alimentación y nutrición.
  • Trastornos alimentarios.
  • Enfermedades en la infancia.
  • Primeros auxilios.
  • Bibliografia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 3: El juego infantil. Metodología.
  • Metodología y recursos metodologicos.
  • Ejemplos de planificación.
  • Juegos.
  • Recursos literarios y el cuento.
  • Bibliografia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 4: Desarrollo socio-afectivo:
  • Factores que intervienen en el desarrollo infantil.
  • Desarrollo afectivo.
  • Experiencia social y afectiva.
  • Psicomotricidad.
  • Desarrollo de la personalidad.
  • Conocimiento y construcción del pensamiento.
  • Prevención con niños de situación de riesgo social.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 5: Habilidades sociales:
  • Habilidades Sociales
  • Comunicación no verbal.
  • Trastornos de la comunicación.
  • Función social de la escuela.
  • Animación sociocultural.
  • Técnicas grupales.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 6: Desarrollo artístico :
  • Educación musical.
  • Expresión plástica.
  • Psicomotricidad.
  • Lenguaje.
  • Números.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 7: Atención a menores de riesgo social:
  • Maltrato infantil.
  • Abuso sexual infantil.
  • Violencia escolar.
  • Derechos del niño.
  • Estrategias para trabajar en valores.
  • Apoyo social para intervenir en familias y menores de riesgo.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 8: Organización y funcionamiento de la Escuela Infantil.
  • Organización de espacio y tiempo
  • Criterios de organización.
  • Equipamiento.
  • Ejemplos descriptivo de un centro.
  • Aula de audición y lenguaje.
  • Apoyo social y material.
  • El papel de los adultos.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 9: Necesidades educativas especiales:
  • Concepto de necesidades educativas especiales.
  • Dificultades de aprendizaje.
  • Visión.
  • Audición.
  • Hiperactividad.
  • Retraso mental y otras patologías.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 10: Atención a la diversidad:
  • La diferencia.
  • La identidad.
  • El informe coleman.
  • Estereotipo.
  • Prejuicio.
  • Diversidad cultural y educación.
  • Atención a la diversidad.
  • Educación para la diversidad.
  • Programa de la atención a la diversidad.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 11: Formación y orientación laboral:
  • Derecho del trabajo.
  • Conducta vocacional.
  • Prevención de riesgos laborales.
  • Bibliográfia.
  • Ejercicios de comprobación.
Tema 12: Legislación:
  • Organización escolar como disciplina.
  • Modelos educativos actuales.
  • Administración educativa.
  • Comunidad educativa.
  • Planteamiento curricular.
  • Educación infantil y primaria.
  • Legislación educativa.
  • La loe.
  • Diferencias legislativas.
  • Bibliográfias.
  • Ejercicios de comprobación.
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