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Prevención y control de infecciones virales asociadas a la atención de la salud

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Diploma: El curso Prevención y control de infecciones virales asociadas a la atención de la salud tiene una duración de 1 a 3 meses (380hrs.) y Diploma acreditativo. Descripcion Según la evidenci...
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Diploma:

El curso Prevención y control de infecciones virales asociadas a la atención de la salud tiene una duración de 1 a 3 meses (380hrs.) y Diploma acreditativo.

Descripcion

Según la evidencia científica disponible, las intervenciones con mejores resultados son aquellas cuyas prácticas solo se admiten si se realizan de forma correcta, que a menudo requiere cambios estructurales y culturales de los equipos de salud. Cuando tales intervenciones no sean factibles, es necesario establecer y asegurar el cumplimiento de medidas que permitan modificar las conductas del equipo de salud y en las que se pueda mantener adherencia sostenida en el tiempo y que puedan demostrar eficacia a largo plazo.

No se ha encontrado aún un método único que permita cumplir con esos requisitos. Sin embargo, hay consenso sobre algunos elementos básicos necesarios para sustentar la aplicación y el cumplimiento de las precauciones estándares, así como de otras medidas destinadas a reducir la incidencia de las IAAS. Algunas de esas medidas son particulares para cada tipo de intervención, como lo evidencian un número de ellas incluidas en este manual.

Programa


11 / I. Elementos básicos para aplicar medidas de control de infecciones enestablecimientos de salud

12 / Directrices

13 / Capacitación

16 / Evaluación

16 / Generación de cultura de seguridad

18 / Bibliografía

19 / II. Cadena de transmisión de los microorganismos en la atención desalud

29 / III. Precauciones estándares

29 / Higiene de las manos

29 / ¿Por qué las manos son una fuente de transmisión de microorganismos que pueden causar IAAS?

30 / ¿Qué hay que saber sobre la transmisión de agentes patógenos por medio de las manos?

31 / La higiene de las manos, ¿es suficiente para prevenir IAAS?

31 / ¿Cómo se logra la higiene de las manos?

32 / Lavado de las manos

36 / Secado de las manos

38 / ¿Cuál es la técnica del lavado de las manos?

40 / Aplicación de soluciones en base de alcohol

41 / ¿Qué propiedades deben tener las soluciones con base de alcohol?

41 / ¿Qué características tienen las soluciones de base de alcohol?

43 / ¿Qué aspectos habrá que considerar en cuanto a la disponibilidad y acceso de estas soluciones?

44 / ¿Cuál es la técnica de frotación/fricción con soluciones de base alcohólica?

47 / ¿Cuándo se deben higienizar las manos?

48 / ¿Qué se sabe acerca de las condiciones que afectan la adherencia a la higiene de las manos?

48 / ¿Qué estrategias pueden facilitar la higiene de las manos?

55 / Resumen

56 / Bibliografía

62 / Equipo de protección personal(EPP)

62 / ¿Qué es el equipo de protección personal?

63 / ¿Qué consideraciones generales habrá que tener al momento de seleccionar un EPP para una institución?

63 / ¿Cuáles son los elementos/componentes de EPP?

65 / Guantes

67 / Bata

70 / Protectores de mucosas faciales

77 / Otros EPP: botas, mamelucos, capuchas

83 / Resumen

84 / Bibliografía

89 / Prevención de exposiciones por accidentes con objetos cortopunzantes

89 / ¿Por qué la prevención de exposiciones por accidentes con instrumentos cortopunzantes forma parte de las precauciones estándares?

89 / ¿De qué depende el riesgo del personal de salud de infectarse por exposición a pinchazos y cortes?

91 / ¿Cuáles son los objetos o materiales que pueden crear riesgo de exposición?

91 / ¿Quiénes están expuestos?

93 / ¿Cómo evitar accidentes cortopunzantes?

94 / ¿En qué consiste la manipulación segura de material cortopunzante?

96 / ¿Dónde eliminar los objetos cortopunzantes?

96 / ¿Qué otras medidas fuera de las precauciones estándares se pueden aplicar?

97 / Bibliografía

99 / Manejo del ambiente

99 / ¿Por qué el manejo del ambiente forma parte de las precauciones estándares?

99 / ¿El ambiente contribuye a todas las IAAS?

102 / ¿A qué se refiere el ambiente con respecto a las IAAS?

102 / ¿Cómo debe ser el manejo del ambiente?

103 / Limpieza y desinfección, ¿son sinónimos?

104 / Limpieza y desinfección de superficies de bajo riesgo

107 / ¿Cuál es el mejor método de supervisión de la limpieza?

108 / La manipulación de la ropa de los pacientes, ¿se asocia frecuentemente a IAAS?

109 / ¿Qué se debe considerar en el manejo de lavandería como medio de prevención de IAAS?

112 / Desechos

115 / Bibliografía

119 / IV. Precauciones adicionales según vía de transmisión

119 / ¿Cuál es la diferencia entre las precauciones adicionales basadas en las vías de transmisión y las precauciones estándares?

120 / ¿Cómo se aplican las precauciones adicionales basadas en las vías de transmisión?

122 / ¿Qué hay que saber al momento de indicar las precauciones adicionales?

132 / Pacientes con infecciones con más de una vía de transmisión

133 / Aislamiento en cohorte

134 / ¿Cuándo se puede suspender la indicación de precauciones adicionales basadas en las vías de transmisión?

135 / Bibliografía

137 / V. Precauciones para prevenir infecciones por agentes multirresistentes yresistentes de importancia para la salud pública.

137 / Precauciones estándares y agentes multirresistentes

138 / ¿Cuáles son las principales medidas recomendadas?

146 / La supervisión activa de quienes prescriben distintos antimicrobianos (rectoría del uso de antibióticos) ¿es una medida eficaz?

146 / Bibliografía

151 / Autores / Edición/ Edición técnica/ Colaboradores

    El curso se desarrolla fundamentalmente a distancia a través de materiales escritos en PDF, con una comunicación permanente a través de correo electrónico.

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