
Contenido del curso
El curso persigue enseñar al alumnado la importancia de la psicomotricidad en la Educación Infantil, así como saber interpretar y diagnosticar posibles problemas en el desarrollo psicomotriz de los más pequeños.
Diploma acreditativo
Tras la finalización del curso, se expedirá un Diploma acreditativo.
Duración del curso
El curso tiene una duración de 1 a 3 meses (380 horas).
Programación
Tema 1:
estructura, contenidos y metodología:
- Objetivos.
- Periodo en que se dividen.
- Objetivos en la educación infantil.
- Planificación y organización de las actividades educativas en la educación infantil.
- Diagnóstico de dificultades en educación infantil.
Tema 2:
desarrollo de la psicomotricidad:
- Objetivos.
- Introducción.
- Contenidos.
- Actividades de juego.
Tema 3:
el desarrollo infantil en los trastornos del aprendizaje. Tema 4: actividades psicomotrices:
- Objetivos.
- Contenidos.
Tema 4:
la psicomotricidad en otros países europeos:
- Objetivos.
- Contenidos.
- Desarrollo de la psicomotricidad.
Tema 5
estimulación psicomotriz:
- Objetivos.
- Contenidos.
- Segunda. Infancia (2-4 años).
- Etapa: pre-escolar.
- Etapa: primaria.
- Etapa: secundaria.
- Digrafía.
- Disortografía.
- Discalculía.
- Dislalia.
- Hiperactividad.
- Dislexia.
- Déficit atencional.
- Inteligencia emocional.
- Inteligencia múltiple.
Tema 6:
reeducación psicomotriz:
- Objetivos.
- Introducción.
- Contenidos.
Tema 7:
la psicomotricidad en la escuela como herramienta de prevención:
- Objetivos
- Contenidos
Tema 8:
la comunicación no verbal.
- Introducción.
- Comunicación no verbal: la kinesia.
- Kinesia: abarca un espectro muy grande de la conducta que puede ir desde un movimiento del cuerpo a la propia pupila.
Tema 9
: trastornos de la psicomotricidad:
- Trastorno de las habilidades motoras.
- Trastornos de tics.
- Trastorno de movimientos estereotipados.
- Tartamudeos.
Tema 10:
estimulación del lenguaje oral:
- La evaluación
- Evaluación del lenguaje
- Evaluación de la eficiencia de la intervención
- Formulación de objetivos
- Educación, reeducación y terapia
- El lenguaje oral como fin y herramienta
- Ejercicios prácticos para educadores.
- Conversación en torno a un tema común
- Conversación iniciada a partir de una vivencia particular
- Directrices
Tema 11:
proyecto de educación infantil a través del juego:
- Justificación del programa.
- Bibliografia.
Preguntas frecuentes
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No hay límite de tiempo. Puedes realizarlo a tu ritmo, cuando mejor te venga.
¿Entregáis certificado al finalizar el curso?
Sí. Todos nuestros cursos incluyen certificado acreditativo, que recibirás por email al completar el curso.
¿El certificado tiene validez oficial?
No son certificados oficiales del Estado, pero están avalados por varias universidades como la UJI y Montemorelos, así como asociaciones nacionales: Asoenfermería y Asodeindo, y son válidos como formación complementaria en muchas oposiciones, bolsas de trabajo o procesos de selección.
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