Envío y devolución

Todos los envíos de nuestros cursos son gratis y tienes 14 días naturales para ejercer tu derecho de devolución retornando todo el material didáctico facilitado sin desprecintar.


CONEXIÓN Y COMPRA SEGURA

Toda la información entre tu navegador y nosotros es encriptada para tu seguridad.

Estimulación educativa en el mundo de la discapacidad

En stock
Diploma El curso Estimulacion educativa en el mundo de la discapacidad tiene una duracion de 1 a 3 meses (380 hrs.) y Diploma acreditativo  Programa Tema 1: Educación y discapacidad. Objetivo. ...
95€
usuarios están viendo este curso ahora.

Diploma

El curso Estimulacion educativa en el mundo de la discapacidad tiene una duracion de 1 a 3 meses (380 hrs.) y Diploma acreditativo 

Programa

Tema 1: Educación y discapacidad.
  • Objetivo.
  • Adaptaciones curriculares.
Tema 2 : La integración adecuada en el medio escolar.
  • Objetivos.
  • Contenidos:
    • Flexibilidad en la realización de actividades.
    • Horarios.
    • Adecuación y utilización de espacios.
    • ¿Qué recursos metodológicos podemos emplear?
    • Pedagogía terapéutica
    • La colaboración entre escuela y comunidad
Tema 3: Actividades que fomenten la integración en el medio escolar.
  • Objetivos.
  • Contenidos.
Tema  4: Estimulación temprana en discapacitados.
  • Objetivos.
  • Contenidos:
    • Detección temprana.
    • Educación temprana.
    • La colaboración entre escuela e investigación.
    • Asesoramiento temprano.
    • ¿Qué podemos hacer los profesionales? Algunas alternativas.
    • Fundamentos psicológicos de la estimulación temprana.
    • Cuando comienza y cuando termina la estimulación temprana.
    • Estimulación temprana del niño discapacitado desde el punto de vista psicológico.
    • El objetivo de la estimulación temprana puede desglosarse en los siguientes objetivos parciales.
    • Puntos clave en la estimulación temprana.
    • ¿De qué manera se obtienen progresos en el tratamiento?.
    • Objetivos generales que deben alcanzarse mediante la estimulación temprana.
    • Estimulación multidimensional del lenguaje en niños discapacitados.
Tema 5: Tratamiento profesional.
  • Objetivos.
  • Contenidos.
Tema 6: Diseño del currículo para la educación especial.
  • Objetivos.
  • Contenidos:
    • Cuanto más amplio sea o pretenda ser el diseño curricular más perderá en precisión.
    • Importancia de los diseños curriculares
    • Diseños curriculares para Educación Especial
    • Factores que favorecen una escuela inclusivOS)
    • Introducción
    • El modelo desde su experiencia
    • la valoración
    • El alumnado
    • El maestro o la maestra
    • Valoración del alumno con necesidades educativas especiales en una situación de inclusión. Planificación de apoyos.
Tema 7: Revisión teórica.
  • Deficiencias visuales.
  • Introducción.
  • Desarrollo del niño con seguera según Piaget.
  • Desarrollo humano
  • Motor: es el más peligroso, el que más complicaciones va a generar. Estos niños nunca harán movimientos autoiniciados
  • Estimulación y desarrollo del discapacitado.
  • Deficiencias auditivas.
  • Deficiencias motoras.
  • Superdotación.
Tema 8: Ejemplo de casos reales.
  • Introducción.
  • Deficiencias visuales.
  • Deficiencias motoras.
  • Superdotación.

 

Cursos vistos recientemente

Todos los envíos
son gratis
CURSOS DISPONIBLES
EN DIFERENTES FORMATOS
Compras seguras
mediante certificado SSL
Estamos a tu disposición
24.7 para ayudarte