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El desarrollo del lenguaje en el niño

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El Curso de Desarrollo del lenguaje en niños aporta una visión muy completa sobre el desarrollo del lenguaje en los más pequeños, así como también aporta herramientas para saber diagnosticar y trat...
50€
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El Curso de Desarrollo del lenguaje en niños aporta una visión muy completa sobre el desarrollo del lenguaje en los más pequeños, así como también aporta herramientas para saber diagnosticar y tratar los trastornos que pueden surgir en el desarrollo.

Diploma acreditativo

Tras la finalización del curso, se expedirá un diploma acreditativo.

Duración del curso

El curso tiene una duración de 1 a 3 meses (380 horas).

Objetivos del desarrollo del lenguaje

Objetivos generales:
  • Conocer cómo se desarrolla el lenguaje y sus principales trastornos.
  • Caracterización de los trastornos del lenguaje.
  • Evaluación de los trastornos del lenguaje.
  • Estrategias de intervención.
  • Estudio de casos.

Programa

Capítulo 1: El desarrollo del lenguaje y sus trastornos
  1. El desarrollo del lenguaje en el niño
  2. Principales trastornos del lenguaje oral
  3. Síntesis
  4. Protocolo de observación
Capítulo 2: Trastornos fonológico y fonéticos
  1. Caracterización de los trastornos
  2. Evaluación de los trastornos
  3. Intervención de los trastornos
  4. Estudio de caso
Capítulo 3: Trastornos articulatorios de carácter orgánico: disglosias y disartrias
  1. Caracterización de los trastornos
  2. Evaluación de los trastornos
  3. Intervención de los trastornos
  4. Estudio de casos
Capítulo 4: Trastornos de fluidez verbal: la tartamudez infantil.
  1. Caracterización, tipo e hipótesis
  2. Evaluación de la tartamudez
  3. Intervención del trastorno
  4. Estudio de caso
Capítulo 5: Trastornos de voz: la disfonía infantil.
  1. La voz y sus trastornos
  2. Clasificación y descripción de las disfonías.
  3. Evaluación de la voz: detección de las disfonías
  4. Intervención en las disfonías
  5. Estudio de caso
Capítulo 6: Trastorno específico del lenguaje (TEL)
  1. Caracterización de los TEL
  2. Trastornos específicos del lenguaje y retrasos simples del lenguaje
  3. Evaluación de los TEL
  4. Intervención de los TEL
  5. Estudio de caso

Salidas profesionales 

Centros educativos / educación especial / Departamento logopedia

Metodología de enseñanza

Metodología innovadora, ágil y accesible aplicada a la práctica diaria propia del modelo de aprendizaje de los estudiantes, siguiendo los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La flexible metodología empleada en los cursos de capacitación facilita compatibilizar la formación continuada, tan necesaria, con el trabajo desempeñado cotidianamente. Trabajo autónomo del alumno: Durante el transcurso del curso, el alumno trabajará con los materiales y temario facilitados, asimilando los conceptos y alcanzando los objetivos planteados, así como, si procede, la resolución de los casos prácticos que se planteen. Tutorías individuales: Las tutorías individuales se realizan a través de mensajería privada y tutoría a distancia.

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