Diploma

Objetivos generales

1. Conocer los diferentes pasos necesarios para poder llevar a cabo un curso como docente adecuadamente.
2. Poner de manifiesto distintas estrategias para poder impartir una educación de calidad.
3. Ser una guía útil y práctica para poder desarrollar un curso y un contenido de forma amena e interesante.

Programa

• La formación en la empresa.
• Características de los alumnos adultos.
• Características del trabajo de formador.

• Objetivos en un curso de formación.
• Determinación del contenido del curso.
• Los contenidos del curso: organización y selección.
• Elaboración de los contenidos.
• Estrategias de formación.

• Documentación del formador.
• Documentación del alumno.
• Un ejemplo.

• Selección y manejo de los recursos.
• Número de alumnos.
• Distribución del tiempo.
• Aulas.

• Preparación del contenido.
• Comunicación.
• El uso de las ayudas visuales.
• Interacción con los alumnos: las preguntas.

• El formador como líder formal del grupo.
• Técnicas para fomentar la participación.
• La escucha.
• Retroinformación o feedback.
• Situaciones difíciles.

• Evaluación inicial.
• Evaluación del proceso.
• Evaluación de la aplicación.