Musicoterapia en el aula de educación especial

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Opinión

Diploma

Diploma acreditativo sobre musicoterapia en el aula expedido por la Asociación de Enfermería, según registro en el artículo sexto (ítem 2º) y registrada en la Consellería de Bienestar Social con el nº 04.46-1645, lo cual le permite realizar actividades para el desarrollo docente.

Objetivos del curso sobre el educador en comedores escolares

  • Conocer los diferentes efectos de la musicoterapia y su aplicación en NEE.
  • Conocer la musicoterapia y sus diferentes métodos y técnicas.
  • Conocer el Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD y los efectos en niños con NEE).

Programa de musicoterapia en el aula

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Objetivos del trabajo
  4. Marco Teórico
    1. La musicoterapia
      1. Qué es
      2. El musicoterapeuta
      3. Métodos y técnicas
    2. El TGD
      1. Definición de los TGD: etiología y características principales
      2. Clasificación diagnóstica según el DSM-IV-TR
      3. Efectos de la musicoterapia en niños con NEE
  5. La sala de musicoterapia
  6. Caso clínico
    1. Datos del paciente
    2. Assessment
    3. Evaluación inicial
    4. Objetivos de la intervención
      1. Objetivos generales
      2. Objetivos terapéuticos
    5. Metodología utilizada
    6. Estructura y temporalización de las sesiones
    7. Seguimiento diario y evaluación de las sesiones
      1. Seguimiento diario: diario de sesiones
      2. Evaluación de las sesiones
    8. Técnicas utilizadas en el proceso musicoterapéutico
    9. Evaluación final
    10. Resultados
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía
  9. Webgrafía
  10. Anexo
    1. Anexo I: clasificación de los TGD según el DSM-IV-TR
    2. Anexo II: ficha sonoro- musical
    3. Anexo III: Canciones utilizadas

Metodología

Metodología innovadora, ágil y accesible aplicada a la práctica diaria propia del modelo de aprendizaje de los estudiantes, siguiendo los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

La flexible metodología empleada en los cursos de capacitación facilita compatibilizar la formación continuada, tan necesaria, con el trabajo desempeñado cotidianamente.

  • Trabajo autónomo del alumno: Durante el transcurso del curso, el alumno trabajará con los materiales y temario facilitados, asimilando los conceptos y alcanzando los objetivos planteados, así como, si procede, la resolución de los casos prácticos que se planteen.
  • Tutorías individuales: Las tutorías individuales se realizan a través de mensajería privada y tutoría a distancia.